为落实廊坊“教育十条”，建构三级教研体系，进一步强化教师科研意识，推进我市教科研工作稳步发展，提高教师教科研水平，更好地服务我市教育教学工作，10月12日上午，霸州市教育科学规划课题培训会在市三中召开，霸州市教师发展中心主任张子学、教师发展中心教研处主任臧丽娜、教师发展中心办公室副主任姚沛、市三中校长刘永强、市三中副校长王艳娜及各校主管课题校长、各课题主持人、主研人三百余人参加了本次培训。

张子学主任在讲话中要求，各课题组要以课题研究为切入点，从教育教学的实际问题出发，基于问题做真研究，找到解决问题的方法与途径，从而推动教育革新，实现教育教学的高质量发展。

王艳娜校长就省课题开题汇报与大家进行了分享，她详细分析了研究课题的共性问题，从求真务实角度出发，引导老师们从实践中寻找“真问题”，做有价值的研究。

臧丽娜主任对课题概念及课题研究的内在逻辑进行解读，深入浅出地解读了课题研究的全过程及注意事项。特别强调课题论述内在逻辑的重要性，要基于问题做研究，课题研究的目标、内容、预期成果要保持一致性。

姚沛主任就课题研究的实际操作进行了指导，详细培训各项表格的填报要求，从课题名称确定、选题意义及应用价值叙述、省内外同类研究现状述评、创新点选择、研究目标确定等方面进行了详尽的撰写指导，并举例说明了课题研究应注重系统性和逻辑性，文本表述需注意严谨性和规范性。

深耕才能细作，笃行方能致远。本次培训聚焦课题研究，推动课题研究与校本教研、课堂教学一体联动，相互支撑彼此发力，共同提高我市的教研水平与教育教学质量。我们将以科研为引擎，赋能我市教育教学高质量发展。

咨询电话：19031215565